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黄金城娱乐手机游戏 - 教育部:一校一案!区分学生情况解决课业负担过重,避免“盲目减负”致教育水平下降

黄金城娱乐手机游戏 - 教育部:一校一案!区分学生情况解决课业负担过重,避免“盲目减负”致教育水平下降

黄金城娱乐手机游戏,6月4日,教育部网站发布消息,为落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》部署要求,巩固校外培训机构治理成果,教育部近日下发通知,决定开展校外培训机构专项治理“回头看”活动,重点摸排是否还存在安全隐患、超前超标培训、培训结果与招生入学挂钩等突出问题。

教育部要求,县级全面摸排、省市级重点摸排要在6月15日前完成;在此基础上,教育部将组织调研组赴有关省(自治区、直辖市)开展实地调研,6月底前完成。

教育部要求,校外培训机构专项治理“回头看”活动中,要系统总结一年来的工作,深入分析研判,重点看存在问题的机构是否完成整改,还有哪些机构需要继续整改,是否还存在安全隐患、超前超标培训、培训结果与招生入学挂钩等突出问题。

同时,看培训机构规范经营情况。重点摸排是否存在学科类培训内容未备案、培训班名称不规范、从事学科类培训教师无教师资格证、培训内容和培训教师信息未公示、收费跨度超过3个月、培训时间违规等情况。

看长效机制建立情况。重点了解建立部门联合执法机制、年检年报制度、黑白名单制度、舆情应对及应急处置机制等情况。

看全国校外培训机构管理服务平台使用情况。重点了解培训机构信息录入、黑白名单公布、网上投诉处理情况。

教育部要求,各地要把校外培训机构治理作为深化基础教育改革的重要任务,以“回头看”为契机,提出深化治理的步骤和措施,巩固治理成效,务求在减轻中小学生课外负担方面取得新的突破。同时,要认真贯彻落实“减负三十条”具体部署,针对不同地区,考虑城乡差别,按照一校一案,区分学生情况研究解决课业负担过重问题,坚决避免因“盲目减负”带来学校教育水平下降的情况。各省级教育行政部门要将“回头看”开展情况形成书面报告,于6月20日前报送教育部基础教育司。

■来源/教育部网站

■编辑/张永忠

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